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    <title>JATAÍ - Laboratório de Geografia Urbana e da Saúde</title>
    <description>JATAÍ - REGGEO - Laboratório de Geografia Urbana e da Saúde</description>
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    <item>
      <title>CNEFE - Censo 2022 - Jataí (GO) </title>
      <description>&lt;img width="200" alt="CNEFE" title="CNEFE" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/20240529111045.png?1716992020" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;div _ngcontent-ng-c651966161="" class="scaleSizeHolder"&gt;
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&lt;div align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="https://lookerstudio.google.com/s/v4jiNru6n6s" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span style="color: #1565c0;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Cadastro Nacional de Endereços para Fins Estatísticos - Censo 2022&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;div align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="https://lookerstudio.google.com/s/v4jiNru6n6s" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #1565c0;"&gt;Jataí (GO) - Dados Selecionados&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;u&gt;&lt;/u&gt;
&lt;div align="center" style="text-align: left;"&gt;&lt;a href="https://lookerstudio.google.com/s/v4jiNru6n6s" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/20240529111045.png" alt="CNEFE" width="623" height="655" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
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&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 29 May 2024 11:15:54 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/181507-cnefe-censo-2022-jatai-go</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Ensino Remoto Emergencial (ERE) no Brasil e a desigualdade social evidenciada pela pandemia de Covid-19</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="https://www.flaticon.com/authors/vectors-tank" title="https://www.flaticon.com/authors/vectors-tank" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/online.png?1682445252" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class="textLayer"&gt;&lt;a href="https://revistes.ub.edu/index.php/aracne/article/view/38455/38128" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/online.png" alt="https://www.flaticon.com/authors/vectors-tank" width="100" height="100" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="textLayer"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="textLayer"&gt;&lt;span&gt;Ensino Remoto Emergencial (ERE) &lt;/span&gt;&lt;span&gt;no Brasil &lt;/span&gt;&lt;span&gt;e a desigualdade social evidenciada pela &lt;/span&gt;&lt;span&gt;pandemia de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;C&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ovid&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;19 (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;R&lt;/span&gt;&lt;span&gt;esumo)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;A pandemia de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;COVID&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;19 &lt;/span&gt;&lt;span&gt;assolou o mundo e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;alterou as formas de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;interação entre as pessoas&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, causando &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mudanças no&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;modo&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s&lt;/span&gt;&lt;span&gt;de vida e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;trabalho&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;O&lt;/span&gt;&lt;span&gt;convívio presencial &lt;/span&gt;&lt;span&gt;foi&lt;/span&gt;&lt;span&gt;comprometido devido &lt;/span&gt;&lt;span&gt;à&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s &lt;/span&gt;&lt;span&gt;estratégias de isolamento e distanciamento social&lt;/span&gt;&lt;span&gt;demandad&lt;/span&gt;&lt;span&gt;as&lt;/span&gt;&lt;span&gt;para tentar conter o índice de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;contaminação&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Todas as atividades humanas foram impactadas e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;tiveram de ser repensadas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;reorganizadas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;levando&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;se&lt;/span&gt;&lt;span&gt;em conta a nova realidade. Assim, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;se fez necessário pensar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;novas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;formas de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;manter o processo de ensino e aprendizagem.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Pensando nisso, e&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ste trabalho tem c&lt;/span&gt;&lt;span&gt;omo objetivo &lt;/span&gt;&lt;span&gt;analisar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;as propostas de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span&gt;nsino &lt;/span&gt;&lt;span&gt;R&lt;/span&gt;&lt;span&gt;emoto &lt;/span&gt;&lt;span&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span&gt;mergencial (ERE)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;oferecidas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;por algumas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;escolas para tentar diminuir &lt;/span&gt;&lt;span&gt;os prejuízos à aprendizagem durante &lt;/span&gt;&lt;span&gt;o&lt;/span&gt;&lt;span&gt;período pandêmico&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Para tentar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;retratar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a realidade brasileira&lt;/span&gt;&lt;span&gt;com &lt;/span&gt;&lt;span&gt;maior fidedignidade,&lt;/span&gt;&lt;span&gt;optou&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;se por analisar &lt;/span&gt;&lt;span&gt;propostas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;das redes estaduais&lt;/span&gt;&lt;span&gt;de&lt;/span&gt;&lt;span&gt;diferentes &lt;/span&gt;&lt;span&gt;localidades&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;forma a contemplar a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;s cinco regiões do país. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;A metodologia &lt;/span&gt;&lt;span&gt;compreende uma&lt;/span&gt;&lt;span&gt;revisão bibliográfica&lt;/span&gt;&lt;span&gt;sobre &lt;/span&gt;&lt;span&gt;inclusão digital&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e meio técnico&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;científico&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;informacional&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, desigualdades sociais, uso de tecnologias em &lt;/span&gt;&lt;span&gt;sala de aula, discussões entre professores&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, gestores e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;as &lt;/span&gt;&lt;span&gt;recomenda&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ções d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;os especialistas&lt;/span&gt;&lt;span&gt;y também uma &lt;/span&gt;&lt;span&gt;análise das ações e propostas implantadas pelos Estados durante es&lt;/span&gt;&lt;span&gt;te período&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Foram &lt;/span&gt;&lt;span&gt;identificadas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;dificuldades na oferta do &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ERE&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;estruturais, físicas, emocionais&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span&gt;psicológicas&lt;/span&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span&gt;motivo pelo qual&lt;/span&gt;&lt;span&gt;o ERE&lt;/span&gt;&lt;span&gt;não pode ser &lt;/span&gt;&lt;span&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span&gt;única &lt;/span&gt;&lt;span&gt;estratégia&lt;/span&gt;&lt;span&gt;para &lt;/span&gt;&lt;span&gt;mediar&lt;/span&gt;&lt;span&gt;o ensino &lt;/span&gt;&lt;span&gt;durante o&lt;/span&gt;&lt;span&gt;distanciamento social&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;É fundamental &lt;/span&gt;&lt;span&gt;repensar estratégias de democratização do acesso &lt;/span&gt;&lt;span&gt;à&lt;/span&gt;&lt;span&gt;educação, sob pena de agravar ainda mais &lt;/span&gt;&lt;span&gt;desigualdades sociais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="textLayer"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class="textLayer"&gt;&lt;span&gt;Palavras&lt;/span&gt;&lt;span&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span&gt;chave&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ensino Remoto Emergencial&lt;/span&gt;&lt;span&gt;;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Covid 19; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;d&lt;/span&gt;&lt;span&gt;esigualdades sociais.&lt;/span&gt;
&lt;div class="endOfContent"&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h2 class="textLayer"&gt;&lt;a href="https://revistes.ub.edu/index.php/aracne/article/view/38455/38128" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span&gt;ARTIGO COMPLETO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 25 Apr 2023 14:57:58 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/168931-ensino-remoto-emergencial-ere-no-brasil-e-a-desigualdade-social-evidenciada-pela-pandemia-de-covid-19</link>
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    </item>
    <item>
      <title>O acesso dos alunos da rede estadual de Paranatinga (MT) ao ensino remoto diante da pandemia do covid-19: a utilização do KoboToolBox para coleta e gerenciamento de dados em pesquisas</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="https://www.flaticon.com/authors/photo3idea-studio" title="https://www.flaticon.com/authors/photo3idea-studio" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/online-education.png?1682444780" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="section"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14124/11669" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/online-education.png" alt="https://www.flaticon.com/authors/photo3idea-studio" width="100" height="100" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;O ensino remoto, única possibilidade encontrada diante da crise causada pela pandemia do Covid-19, revela a desigualdade existente entre estudantes da mesma rede de ensino, neste caso a rede estadual de Mato Grosso no Município de Paranatinga, sendo que um número próximo de 40% dos estudantes dessa rede não conseguiram acessar plataformas on-line que os permita interagir com seus professores e seus colegas, processo este de suma importância para a aprendizagem. Com o uso do KoboToolBox e do KoboCollect foi possível realizar a elaboração do formulário, coleta e gerenciamento dos dados, que nos permitiram apresentar um retrato do atendimento feito aos estudantes na rede estadual de Mato Grosso nas três escolas de Paranatinga, de maneira muito prática e eficiente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palavras-Chave: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ensino remoto; KoboToolBox; Paranatinga (MT).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a href="https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14124/11669" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span&gt;ARTIGO COMPLETO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Tue, 25 Apr 2023 14:49:21 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/168930-o-acesso-dos-alunos-da-rede-estadual-de-paranatinga-mt-ao-ensino-remoto-diante-da-pandemia-do-covid-19-a-utilizacao-do-kobotoolbox-para-coleta-e-gerenciamento-de-dados-em-pesquisas</link>
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    </item>
    <item>
      <title>MAPEAMENTE DOS LOCAIS DE DISPOSIÇÃO IRREGULAR DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM BAIRROS DE MINEIROS – GO USANDO OPEN DATA KIT - ODK</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Trash - by www.flaticon.com" title="Trash - by www.flaticon.com" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/trash.png?1650502575" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/trash.png" alt="Trash - by www.flaticon.com" width="75" height="75" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/Mapeamento_Residuos_Mineiros.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;Texto Completo (PDF)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;RESUMO&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A geração e a disposição de resíduos sólidos urbanos (lixo), é um problema que agrava a maiorias das cidades no Brasil. Diante desta realidade sabe-se que é importante ter mecanismos de monitoramento para o desenvolvimento de políticas públicas eficientes. Nesse trabalho foi realizado um teste da ferramenta ODK Collect para coleta de dados em campo com smartphone, o qual apresentou grande potencial para realização dos trabalhos. A análise dos dados foram feitas usando uma ferramenta do Fusion Tables do Google para geração de gráficos e mapas, porém aqui encontrou-se algumas limitações. Com os dados coletados em alguns bairros em Mineiros – Go, foi possível perceber que a disposição irregular de resíduos sólidos na cidade é principalmente de resíduos de construção civil e domiciliar e que 85% são dispostos em lotes vagos Assim demonstra que a falta de planejamento urbanos e de educação ambiental contribui para o processo de disposição irregular do resíduos sólidos urbanos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Palavras Chaves: Sistema de Informação Geográfica; Lixo; Monitoramento Ambiental, Open Data Kit, ODK.&lt;/p&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 21:58:11 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153962-mapeamente-dos-locais-de-disposicao-irregular-de-residuos-solidos-em-bairros-de-mineiros-go-usando-open-data-kit-odk</link>
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    </item>
    <item>
      <title>Expansão e espacialização de pivô central no município de Santa Fé de Goiás – GO, utilizando Geoprocessamento e Open Data Kit (ODK)</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Agriculture - by www.flaticon.com" title="Agriculture - by www.flaticon.com" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/agriculture.png?1650501780" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;h3 class="label"&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/agriculture.png" alt="Agriculture - by www.flaticon.com" width="75" height="75" /&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;h3 class="label"&gt;&lt;a href="http://periodicos.pucminas.br/index.php/geografia/article/view/19634" target="_blank" rel="noopener"&gt;Artigo Completo&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;A partir da década de 1970, a agricultura no cerrado brasileiro passou por um intenso processo de transformação, marcado por grandes avanços tecnológicos e pesquisas agronômicas, imprimindo um novo modelo de desenvolvimento para este segmento baseado na utilização de novas técnicas e formas de uso dos recursos naturais, principalmente solo e água que passam a ser apropriados em benefício do aumento da produtividade agrícola com ênfase nos plantios de sequeiro e também irrigação por pivô central. O sistema de irrigação por pivô central teve sua implementação a partir do início da década de 1980, propiciando aumento considerável da produção e a possibilidade de fazer mais de uma safra/ano. Neste contexto, o trabalho objetivou identificar e espacializar a expansão multitemporal das áreas de irrigação por pivô central no município de Santa Fé de Goiás – Goiás, com a utilização de geotecnologias como Imagens de Satélite provenientes do Programa Espacial Landsat (5, 7 e 8) e aplicativo móvel&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Open Data Kit&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;(ODK)&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;para a coleta de dados em campo, possibilitando a criação de questionários customizados e gerenciamento centralizado dos dados em ambientes&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;off-line/online&lt;/em&gt;. Os resultados deste estudo indicam que no ano 1990 existia apenas um aparelho com 123,00 ha, em 2000 existiam 7 aparelhos representando 660,00 ha irrigados, em 2010 existiam 14 aparelhos com 1.776,38 ha irrigados e no ano 2018 foram identificados 29 aparelhos totalizando 3.296,38 ha irrigados. Contudo, observa-se a necessidade de garantir o uso sustentável do solo e água.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Palavras–chave:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;geotecnologias, recursos naturais, agricultura, pivô central.&lt;/p&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 21:36:57 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153961-expansao-e-espacializacao-de-pivo-central-no-municipio-de-santa-fe-de-goias-go-utilizando-geoprocessamento-e-open-data-kit-odk</link>
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    </item>
    <item>
      <title>AS POTENCIALIDADES DO KOBOTOOLBOX COMO FERRAMENTA PARA ANÁLISE GEOGRÁFICA DE CATALÃO (GO) ENTRE 2012 E 2020</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Report - by www.flaticon.com" title="Report - by www.flaticon.com" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/business-report.png?1650500469" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/business-report.png" alt="Report - by www.flaticon.com" width="75" height="75" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/Artigo_Catalao_Kobotoolbox.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;Artigo completo (PDF)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: Esse trabalho tem como objetivo apresentar o software KoBoToolbox como opção para coleta e tabulação de dados em campo ou escritório. Trata-se de uma ferramenta útil, principalmente se considerada a facilidade em sua operação, bem como o acesso livre. Apresentamos um passo a passo de como construir o formulário e suas principais funcionalidades. Ao agilizar o processo de construção e aplicação dos formulários, o software apresenta vantagens: otimização do tempo, economia com impressão, segurança dos dados coletados e minimização de erros. Para demonstrar a aplicação do software, bem como os produtos que ele oferece, propomos a análise urbana de Catalão (GO) no período entre 2012 e 2020. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palavras-chave&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: KoBoToolbox. Coleta de dados. Otimização do tempo. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 21:22:11 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153959-as-potencialidades-do-kobotoolbox-como-ferramenta-para-analise-geografica-de-catalao-go-entre-2012-e-2020</link>
      <guid>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153959-as-potencialidades-do-kobotoolbox-como-ferramenta-para-analise-geografica-de-catalao-go-entre-2012-e-2020</guid>
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    </item>
    <item>
      <title> ANÁLISE DA PAISAGEM COM AUXÍLIO DA FERRAMENTA KOBOTOOLBOX: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PRELAZIA DE SÃO FÉLIX DO ARAGUAIA</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Rural - by www.flaticon.com" title="Rural - by www.flaticon.com" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/rural.png?1650497622" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/rural.png" alt="Rural - by www.flaticon.com" width="75" height="75" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/Analise_Paisagem_Kobotoolbox.pdf" target="_blank" rel="noopener"&gt;Artigo completo (PDF)&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;RESUMO &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;O presente trabalho tem como objetivo, fazer uma análise da paisagem com o auxílio do sotware Kobotoolbox. Para tanto, foi realizado um estudo sobre os “Murais da Libertação” presente nas igrejas ligadas a Prelazia de São Félix do Araguaia. A perspectiva adotada para análise busca inspirações nas reflexões de Milton Santos, buscando entender para além da paisagem o espaço social dentro das categorias de forma estrutura e função. Compreendemos as igrejas enquanto forma, o complexo formado pela Prelazia enquanto estrutura, e sua função baseada nos ideais da teologia da libertação, que são reafirmadas pelos murais de forma contínua. O Kobotoolbox se mostrou uma eficiente ferramenta na organização do trabalho, e recomendamos seu uso para os demais pesquisadores. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palavras-chave: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Paisagem, Kobotoolbox, Murais da Libertação, Prelazia de São Félix do Araguaia. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 21:09:41 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153958-analise-da-paisagem-com-auxilio-da-ferramenta-kobotoolbox-um-estudo-de-caso-sobre-a-prelazia-de-sao-felix-do-araguaia</link>
      <guid>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153958-analise-da-paisagem-com-auxilio-da-ferramenta-kobotoolbox-um-estudo-de-caso-sobre-a-prelazia-de-sao-felix-do-araguaia</guid>
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    </item>
    <item>
      <title>Aplicabilidade da ferramenta kobotoolbox para validação de mapeamento de classificação de cobertura e uso da terra</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Land - by https://www.flaticon.com/" title="Land - by https://www.flaticon.com/" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/land.png?1650497005" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/land.png" alt="Land - by https://www.flaticon.com/" width="75" height="75" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;a href="https://periodicos.ufmg.br/index.php/geografias/article/view/34247/29251" target="_blank" rel="noopener"&gt;https://periodicos.ufmg.br/index.php/geografias/article/view/34247/29251&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;RESUMO &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Para a validação de mapas de classificação de cobertura e uso da terra obtidos por imagens de satélites pelo método não-supervisionado são necessárias idas &lt;/span&gt;&lt;span&gt;in loco &lt;/span&gt;&lt;span&gt;para coleta de dados e verificação de informações do plano teórico. O objetivo desse artigo é fazer a comparação entre metodologias de coleta de dados em campo feitas com e sem o suporte da ferramenta &lt;/span&gt;&lt;span&gt;KoBoToolbox&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, visando a aplicação do Índice Kappa para avaliar a acurácia temática dos mapas. Em campo, foi utilizado o aplicativo KoBoCollect e se verificou que o usuário poderá automatizar todo o registro dos dados levantados. Foi demonstrada a praticidade na coleta de dados, de modo que, por meio da formatação das tabelas com as informações coletadas fica mais fácil a organização dos dados para o emprego da técnica de álgebra de mapas em geoprocessamento, e posteriormente a aplicação da fórmula de validação de tais mapas. Através dessa pesquisa, foi possível a apresentação de opções para o enriquecimento das metodologias de coletas de dados em campo, sendo necessárias ainda outras pesquisas que apresentem informações ou proposições de ferramentas cujos arquivos de saída tenham extensões compatíveis com as dos SIG, com o intuito de automatizar os métodos de validação de mapas. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palavras-chave: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Comparação de mapas, Índice Kappa, Geoprocessamento, SIG. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Wed, 20 Apr 2022 20:25:52 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153956-aplicabilidade-da-ferramenta-kobotoolbox-para-validacao-de-mapeamento-de-classificacao-de-cobertura-e-uso-da-terra</link>
      <guid>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/153956-aplicabilidade-da-ferramenta-kobotoolbox-para-validacao-de-mapeamento-de-classificacao-de-cobertura-e-uso-da-terra</guid>
    </item>
    <item>
      <title>UTILIZAÇÃO DO KOBOTOOLBOX PARA CARACTERIZAÇÃO DAS UNIDADES DE SAÚDE DA REDE MUNICIPAL DE JATAÍ-GO, 2019</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="Mapa Saúde - By flaticon.com" title="Mapa Saúde - By flaticon.com" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/mapa.png?1645480121" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/mapa.png" alt="Mapa Saúde - By flaticon.com" width="62" height="62" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;&lt;a href="https://doi.org/10.14393/Hygeia64264" target="_blank" rel="noopener"&gt;&lt;span&gt;https://doi.org/10.14393/Hygeia64264 &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Os estabelecimentos públicos de saúde compõem a rede pública municipal de saúde das cidades, e para que eles desenvolvam um atendimento de qualidade, que permita o acesso da população, é de fundamental importância conhecer as características desses locais. Diante disso, o trabalho proposto tem por objetivo caracterizar os estabelecimentos públicos de saúde da cidade de Jataí &lt;/span&gt;&lt;span&gt;– &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Goiás por meio do sistema &lt;/span&gt;&lt;span&gt;KoBoToolbox&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, de modo a testar as ferramentas que ele possui para pesquisas na área da saúde. A proposta de utilização dessa ferramenta se originou nas aulas da disciplina optativa Análise da paisagem utilizando Open Data Kit (ODK) e &lt;/span&gt;&lt;span&gt;KoBoToolbox&lt;/span&gt;&lt;span&gt;, no Programa de Pós-Graduação em Geografia. Para o desenvolvimento das atividades, o questionário foi estruturado no escritório e em campo utilizando-se o &lt;/span&gt;&lt;span&gt;KoBoToolbox &lt;/span&gt;&lt;span&gt;pelo aparelho de celular, o que possibilitou o deslocamento para os estabelecimentos de saúde. A cidade de Jataí apresenta nove unidades básicas de saúde e o Hospital das Clínicas que realiza, além dos atendimentos básicos, atendimentos de média e alta complexidade para moradores da cidade e região. O sistema se mostrou uma ferramenta bastante eficaz para o desenvolvimento de atividades em campo. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Palavras-chave: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Coleta de dados. Metodologias em saúde. Estabelecimentos de saúde. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;</description>
      <pubDate>Mon, 21 Feb 2022 18:51:01 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/151643-utilizacao-do-kobotoolbox-para-caracterizacao-das-unidades-de-saude-da-rede-municipal-de-jatai-go-2019</link>
      <guid>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/151643-utilizacao-do-kobotoolbox-para-caracterizacao-das-unidades-de-saude-da-rede-municipal-de-jatai-go-2019</guid>
    </item>
    <item>
      <title>Núcleo Livre -  Uso do KoBoToolbox na coleta e tratamento de dados de pesquisas</title>
      <description>&lt;img width="200" alt="kobotoolbox" title="kobotoolbox" src="http://reggeo.jatai.ufg.brhttps://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/kobotoolbox2.png?1642765540" /&gt;&lt;br/&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/kobotoolbox.png" alt="kobotoolbox" width="295" height="76" /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A graduação em Geografia ofertará no segundo semestre de 2021 o Núcleo Livre - Uso do KoBoToolbox na coleta e tratamento de dados de pesquisas&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;O que é o KoBotoolbox?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;É um conjunto de ferramentas para facilitar a coleta de dados, bem como seu gerenciamento e compartilhamento;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;É gratuito e de código aberto;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Possibilita a construção do formulário, a coleta e o gerenciamento de dados para pesquisas das mais diversas áreas do conhecimento;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Facilita e agiliza o processo de coleta e gerenciamento de dados de pesquisas;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Permite a coleta em locais sem sinal de internet;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/device-shots.png" alt="devices" width="250" height="148" /&gt;&lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/reports-disaggregated.png" alt="report" width="250" height="138" /&gt;   &lt;img src="https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/831/o/map-expanded.png" alt="map" width="250" height="138" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ementa:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;A transição analógico/digital no processo de coleta, armazenamento e tratamento de dados de pesquisas científicas. Otimização da coleta de dados em campo. Introdução ao uso do KoBoToolbox. Aplicação do KoBoToolbox na coleta de dados para Trabalhos Finais de Curso e artigos científicos. Introdução à construção de formulário de coleta de dados em campo através do KoBoToolbox. Coleta de dados em campo utilizando dispositivo móvel. Integração da coleta, armazenamento, gerenciamento e tratamento de dados.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mais informações:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prof. Dr. Márcio Rodrigues Silva &lt;a href="mailto:marciosilva@ufj.edu.br" target="_blank" rel="noopener"&gt;marciosilva@ufj.edu.br&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Links relacionados:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/n/109730-tutorial-kobotoolbox" target="_blank" rel="noopener"&gt;Tutorial&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="/n/126875-utilizacao-do-kobotoolbox-como-ferramenta-de-otimizacao-da-coleta-e-tabulacao-de-dados-em-pesquisas-cientificas" target="_blank" rel="noopener"&gt;Artigo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://www.kobotoolbox.org/" target="_blank" rel="noopener"&gt;Site do KoBotoolbox&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br/&gt;&lt;div class="page" title="Page 1"&gt;
&lt;div class="layoutArea"&gt;
&lt;div class="column"&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
      <pubDate>Fri, 21 Jan 2022 09:06:56 -0300</pubDate>
      <link>https://reggeo.jatai.ufg.br/n/150386-nucleo-livre-uso-do-kobotoolbox-na-coleta-e-tratamento-de-dados-de-pesquisas</link>
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    </item>
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